核心课程
婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
培养目标
培养幼儿园及早教机构具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，熟练掌握婴幼儿保教工作等多项技能的高层次教师及保教人员。
岗位方向
公立或私立幼儿园教师/居家式或机构式保教专员/课后托教中心教师/自行创设或经营儿童教育及其他相关事业，儿童用品、教玩具开发设计、幼儿培训中心/儿童文化推广教育:电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。